平成12年度は、一年間を通して「ケナフ」を使った様々な学習を行ってきました。
植物の栽培の学習は当然のこととして、他校との交流、紙すき体験など、学校内外のたくさんのお友だちといっしょに学習を進めてきました。そんな子どもたちの活動を通して、ケナフの学習をどのように進めてきたのかをまとめてみました。
はじめてのことが多く、手探りの中で行った実践ですが、何かのお役に立てれば幸いです。
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